нство». Самостоятельно формулируют тему урока с помощью учебника на стр. 123.
Z
8
:
h
j
Ò
0
6
Z
Ž
Ä
Æ
Ö
6
8
:
f
h
j
Œ
Î
Ò
Ö
Ü
â
þ
䨆
䨆
у, доказывают верность или неверность равенств, проверяют ответы по слайду. Личностные УУД: умение ясно, точно, грамотно излагать свои мысли в устной форме.
Познавательные УУД: построение логической цепи рассуждений; поиск и выделение необходимой информации.
Коммуникативные УУД: умение проявлять инициативу и настойчивость в доказательстве своего мнения.
5. Применение теоретических знаний на практике (работа в парах)Дает задание для учащихся решить самостоятельно 760, 761. Организует проверку результатов ее выполнения по слайду. Выполняют задания и проверяют решения по слайду. Личностные УУД: готовность учащихся к саморазвитию.
Познавательные УУД: умение обобщать, составлять алгоритм математических действий; самостоятельный поиск решений.
Регулятивные УУД: планирование своих действий в соответствии с поставленной задачей; самостоятельность в оценивании правильности действий и внесение необходимых корректив.
Коммуникативные УУД: управление поведением партнера; сотрудничество в группе.
6. Самостоя-тельное творческое исследование с помощью сформированных умений и навыковДаёт задание по слайду записать:
вес Земли М
вес Архимеда m
длину короткого плеча рычага l
длину длинного плеча рычага х.
Составить пропорцию.
Дает домашнее задание по учебнику на стр. 145. Задача о «кошке и мышке». Записывают:
вес Земли М
вес Архимеда m
длину короткого плеча рычага l
длину длинного плеча рычага х.
Со
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>