Самоанализ урока математики в 6 А классе по теме "Отношения" по учебнику "Математика " 6 класс под редакцией Н. Я. Виленкина
1. Место урока в системе уроков по теме: первый урок по теме "Отношения и пропорции"
2. Организация урока:
а) тип урока: объяснение нового материала, закрепление полученных знаний, умений и навыков
б) цели учебного занятия:
Образовательные
Ввести понятие отношения и процентного отношения двух чисел;
Определить, что показывает отношение;
Показать, где применяется отношение двух чисел;
Развивающие:
Развивать познавательный интерес у учащихся, логическое мышление, умение выделять главное, сравнивать, анализировать.
Развитие вычислительных навыков
Воспитательные:
Воспитание умения работать в сотрудничестве в парах, оценивая работу товарища
в) подготовленность класса к уроку:
Обучающиеся обладают вычислительными навыками с различными числами,
г) организация учащихся для активной работы на уроке; сочетание фронтальной, групповой, индивидуальной работы
Формы организации: Индивидуальная (самостоятельная работа), групповая (работа в парах при взаимопроверке изученного материала на нахождение отношения чисел, фронтальная (устный счет: проверка вычислительных навыков)
д) плотность урока, рациональное использование времени
В ходе урока наряду с известной информацией учащиеся познакомились с понятием отношение чисел, процентное отношение чисел, происходило переключение с одного вида деятельности на другой
3. Методика проведения урока:
а) оборудование, использование пособий, дидактического материала на всех этапах урока
Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор и экран с подготовленной презентацией дл
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>