виги" вам известны?
-А в наше время люди совершают подвиги?
-Расскажите о том, что знаете! О чём не знаете, спросите у взрослых. Не стесняйтесь своего незнания, обращайтесь за помощью к старшим, к друзьям, к учителю. Пусть они вам объяснят то, что непонятно, неизвестно. О том, что вам удастся узнать обязательно расскажите своим друзьям, одноклассникам.
А ещё попробуйте объяснить сами или узнайте у старших о том, что такое "святая старина"? Как вы считаете, есть ли что - либо общего в выражениях "святая старина", "родная старина", "родная история"? Святая Русь светоносная несущая свет -источающая свет, правду, справедливость.
!Чтобы ответить на эти вопросы, хорошенько подумайте сами, поспрашивайте окружающих и узнайте, что думают об этом другие люди!
Теперь решите такую задачу: ТЫ (Я) сам(а) и ИСТОРИЯ - есть ли тут какая -либо связь? Не торопитесь сразу давать ответ, хорошенько подумайте! И ещё не забудьте сказать о том, какую именно связь вы тут видите? А заодно скажите: Что такое "история"? Нужен ли вам этот предмет? Для чего он вам необходим? Чем интересен вам предмет истории? Когда и где вы будете изучать его?
!Теперь возьмите в руки ручку и постарайтесь написать маленькое сочинение - рассуждение. Начать попробуйте так:
Для меня Россия - это. . .
Итог занятия
Русские люди были добры, честны и трудолюбивы, отчаянно храбры и терпеливы, перенося многие трудности. Чтобы стать достойным своей Родины, России, надо знать ее историю, "преданья старины глубокой", как писал великий русский поэт А. С. Пушкин. Этим и многим другим, что дает знания, вы и будете заниматься весь этот год и всю последующую ж
Страницы: << < 7 | 8 | 9 | 10 > >>