о злые силы не станут себя утруждать причинением вреда недостойному, а также невзрачное имя не вызовет зависти богов.
С возникновением христианства имена могли указывать на добродетели, какой-то род занятий, особенности характера и на многое-многое другое. Родители желали, чтобы их чадо походило на древних героев, богов, желали через имя привлечь на ребенка благословение неведомых высших сил.
Учитель: А что означают имена наших учеников?
Ученик:
Влада - владеющая миром, славой;
Богдан - Данный Богом;
Егор - русская народная форма древнегреческого имени Григорий – «земледелец».
Учитель: А теперь давайте поиграем. Внимательно посмотрите на фотографии и скажите, как могли называть этих детей в Древней Руси?
Девочка со светлыми волосами?
Учитель: Правильно, Светлана.
Мальчик, который любит прыгать?
Учитель: Правильно, Прыгунок.
Любитель мяса?
Учитель: Правильно, Мясоед.
Мальчик, родившийся третьим в семье?
Учитель: Правильно, Третьяк.
Учитель: У нас на сегодня осталась последняя неразгаданная загадка, а откроет нам тайну своего имени представительница очень красивого имени – Камила.
Камила: Мое имя имеет арабское происхождение и обозначает «совершенная». (Возможен рассказ об истории имен в древней Персии).
Игровой момент.
Послушайте скороговорки, в которых упоминаются старинные сокращенные имена и, если догадаетесь, то назовите полное имя.
Скороговорки:
У Сени и Сани в сетях сом с усами. (Семен, Александр)
Дали Грише простокваши, а Глаше – каши. (Григорий, Глафира)
Валин валенок провалился в проталинок. ( Валентина)
Тимошка Трошке крошит в окрошку крошки. ( Тимофей, Трофим)
Съел Валерик вареник, а Валюшка – ватрушку. (Валерий, Валентина)
Съел Слава сало, да с
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 > >>