Тема урока: Past Simple Tense: простое прошедшее время (введение)
Тип урока: Урок открытия нового знания.
Цель урока: введение простого прошедшего времени и его первичное закрепление.
Задачи урока:
Образовательные:
активизация навыков чтения и произношения;
формирование ЛГ навыков по новой теме.
Развивающие:
развивать познавательные процессы (внимание, восприятие, мышление);
развивать эмоциональную сферу;
развивать коммуникативные умения;
развивать мыслительные процессы (анализ, синтез, классификация и другие).
Воспитательные:
воспитывать умение слушать;
воспитывать умение работать в парах.
Формирование УУД:
Воспитательная: учить аргументировано отстаивать свое мнение, знать и стремиться выполнять правила работы в группе, умение выслушать одноклассника и сделать логически правильные выводы, следующие из полученной информации (развиваются регулятивные УУД, личностные УУД, коммуникативные УУД);
Развивающая: продолжается пополнение словарных и грамматических знаний учащимися, к уже знакомым добавляются новые. Развиваются культура речи, логическое мышление путем совместной и самостоятельной работы на уроке (регулятивные, коммуникативные и личностные УУД);
Обучающая: ознакомление с правильными и неправильными глаголами, введение прошедшего простого времени (утвердительные, вопросительные и отрицательные предложения), совершенствование навыка изучающего чтения, формирование произносительных навыков(формируются регулятивные, личностные, познавательные и коммуникативные УУД).
Формы работы на уроке: устная, письменная, парная.
Оборудование урока:
мультимедийный комплекс;
презентация по теме урока;
карточки для парной работы;
карточки для рефле
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>