.
Руки в сторону развел,
Ключик, видно, не нашел.
Чтобы ключик нам достать,
Нужно на носочки встать
Мы немного отдохнули, а сейчас снова продолжим работать. Но сначала вместе повторим последовательность изготовления нашего изделия.
Ребята, что нужно сделать сначала?
Следующий шаг?
Затем?
Далее?
Что нужно сделать потом?
Что нужно сделать в конце?
А сейчас приступим к работе. Итак, берем лист цветного картона светлого картона, складываем пополам вертикально это будет наша основа. Далее, у вас на столах лежат салфетки, вам нужно порвать кусочек салфетки и смять их в маленькие комочки, это у нас будут маленькие цветочки. Затем на нашей основе рисуем веточки, это у нас будут цветы, на эти ветки мы прикладываем комочки. Далее из цветной бумаги вырезаем лепестки и делаем надрезы до середины. Затем прикладываем все части и приклеиваем.
Изделие наше готово.
Картон, Цветная бумага, салфетки, ленточка
Слушают внимательно
Внимательно смотрят и слушают
Вспоминают правила техники безопасности
Выполняют физкульминутку
1. Взять лист цветного картона
2. Взять салфетку, порвать маленький кусочек и сделать комочек
3. Вырезаем лепестки и режем до середины
4. Прикладываем все части изделия на основу и приклеиваем
5. Проводим самоконтроль
6. Выполняем аппликацию
1. Формировать умение
самостоятельно
определять количество деталей
1. Формировать умение
оформлять готовое изделие <
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>