Учитель.
4. Дата начала экспедиции? (1819 год)
Учитель.
5. Чем ознаменован январь 1820 года?
(В январе 1820 года мореплаватели ближе подошли к берегу Антарктиды, но штормовая погода, туман и отвесные ледяные скалы не позволили высадиться им на берег. И только 28 января 1820 года люди впервые увидели поверхность материка. )
Учитель.
6. Какой год принято считать годом открытия материка Антарктида? (1820 год)
Учитель.
7. Какой по счёту это был материк? (Шестой)
Учитель.
-Завершая этап "Изучение нового материала" по вашим ответам я увидела, что предложенный материал вами усвоен. Оцените себя, на данном этапе работы. Поставьте отметку.
"Изучение нового материала"
1. Работа по вопросам.
2. Работа по карте.
1V. Закрепление изученного материала.
1. Тестирование (работа в парах). Обучающиеся работают коллективно.
Учитель:
-Проверим ваши знания и умения, полученные на уроке. Даются вопросы и ответы. Определи правильный ответ.
1. Поездка или поход с научными или военными целями? (Экспедиция)
2. Как назывались два корабля, на которых была организованна первая русская антарктическая экспедиция? ("Восток" и "Мирный")
3. Кто командовал этими судами? (Фадей Фадеевич Беллинсгаузен и Михаил Петрович Лазарев)
4. С какого порта вышли корабли, отправляясь по Атлантическому океану на юг?
(Корабли вышли из порта Кронштадт и отправились по Атлантическому океану на юг. )
5. Дата начала экспедиции? (1819 год)
6. Какой известный английский мореплаватель несколько раз пересекал линию Южного полярного круга, но так и не нашёл материка? (Джеймс Кук)
2. Проверка тестирования (самопроверка, показ правильных ответов на экране)
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 > >>