ТЕМА УРОКА: Отдых на природе
ТИП УРОКА: Урок ознакомления с новым материалом
ФОРМА УРОКА: Беседа с элементами игры
ЦЕЛИ УРОКА:
расширить знания учащихся о правилах поведения на природе во время отдыха;
раскрыть эстетическое, познавательное, оздоровительное, практическое значение природы в жизни людей и желание беречь и охранять окружающую среду;
формировать у детей нормы поведения в природе;
систематизировать знания учащихся о природе;
воспитать бережное отношение к природе;
учить работать в группах.
ЗАДАЧИ УРОКА:
Образовательные:
обеспечить в ходе урока усвоение основных правил безопасного отдыха на природе;
расширить кругозор учащихся;
Развивающие:
создать условия для развития коммуникативных навыков ;
создать условия для развития таких аналитических способностей учащихся, как умение анализировать, сопоставлять, сравнивать создать условия для развития памяти, внимания, воображения;
Воспитательные:
способствовать развитию культуры взаимоотношений при работе в парах, группах, коллективе;
содействовать формированию патриотических чувств;
содействовать формированию толерантности в отношении к культуре своего народа;
содействовать воспитанию культуры общения, потребности в самовоспитании.
МЕТОДЫ И ПРИЕМЫ: Групповые методы обучения- работа учащихся в группах, работа в парах, дискуссия, проблемная ситуация.
ОБОРУДОВАНИЕ: плакат, раздаточный материал, проектор, компьютер, учебник (Бех И. Д. )
ХОД УРОКА:
1. Организационный момент (работа в парах)
-Повернитесь друг к другу, улыбнитесь и пожелайте что-то хорошее.
-Поднимите руки у кого настроение улучшилось?
2. Актуализация опорных знаний:
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>