ата
проведе -
ния
Скорректир. сроки
1.
Введение.
Знакомство с предметом.
2.
Знакомство с многообразием слов.
Деление слов на слоги.
Знакомство с многообразием слов, моделированием, рисование коротких, отрывистых линий.
3.
Знакомство с многообразием слов.
Деление слов на слоги.
Знакомство с многообразием слов, моделированием, нахождение различий в двух похожих рисунках.
4.
Знакомство с многообразием слов.
Деление слов на слоги.
Сравнение слов по звучанию, знакомство с протяжённостью слов, моделированием, рисование иголок ёжиком.
5.
Знакомство с многообразием слов.
Деление слов на слоги.
Знакомство с многообразием слов, их звучанием: звонко, громко, тихо; рисование солнышка.
6.
Знакомство с многообразием слов.
Деление слов на слоги.
Знакомство с многообразием слов, деление слов на слоги, рисование иголок на ёлках.
7.
Знакомство с многообразием слов.
Деление слов на слоги.
Знакомство с многообразием слов, деление слов на слоги, нахождение различий в двух похожих рисунках.
8.
Знакомство с многообразием слов.
Деление слов на слоги.
Знакомство с многообразием слов, игра "Подскажи словечко".
9.
Знакомство с многообразием слов.
Деление слов на слоги.
Знакомство с многообразием слов, деление слов на слоги, рисование дорожек, заучивание стихотворения Я. Козловского.
10.
Знакомство с многообразием слов.
Деление слов на слоги.
Закрепление пройденного материала.
11.
Знакомство с многообразием слов.
Деление слов на слоги.
Развитие фонематичес
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>