От древней Руси к единой России

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

а прошлых уроках
- Что такое государство?

-Когда начались и закончились времена Древней Руси?

-Что такое Золотая Орда?




-Почему так мало памятников культуры дошло до нас со времен Древней Руси?

- Мы предположили, что от времен Древней Руси до нас дошло так мало памятников культуры, потому что они были утеряны в результате войн между князьями и монгольского завоевания.


-Организация общества в какой либо стране.
В 9 веке, закончилась в 13 веке
Феодальное государство, основанное в первой половине 13 века ханом Батыя
Так как они были уничтожены в результате войн между князьями и монгольского завоевания.
Познавательные УУД
1. Развиваем умения извлекать информацию из схем, иллюстраций, текстов.
2. Представлять информацию в виде схемы.
3. Выявлять сущность, особенности объектов.
4. На основе анализа объектов делать выводы.
5. Обобщать и классифицировать по признакам.
6. Ориентироваться на развороте учебника.
7. Находить ответы на вопросы в иллюстрации.

Коммуникативные УУД
1. Развиваем умение слушать и понимать других.
2. Строить речевое высказывание в соответствии с поставленными задачами.
3. Оформлять свои мысли в устной форме.
4. Умение работать в паре и в группах.
3. Постановка учебной проблемы
3. 1. Беседа












- Продолжая гулять по Владимиру, наши помощники Илюша и Анюта побывали в одном месте и что-то узнали интересное. Им снова нужна наша помощь в решении одного вопроса. Поможем им?
- Давайте узнаем, где они побывали и, что у них там случилось, прочитав диалог.
-прочитаем Диалог Илюши Анюты на стр. 48
-Что вспомнил Илюша о событиях XIII века?<

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: