результаты собственной деятельности
Личностные
Умение добросовестно выполнять учебное задание
Познавательные
Умение соотносить реальный результат с нормой посредством самооценивания
Коммуникативные
интегрироваться в группу, строить взаимодействия, прогнозировать результат
10мин
7 мин
3 круга по линии 3х секундной зоны, считать сколько раз попали в кольцо
10 передач
9 бросков,считать сколько раз попали в кольцо
1мин
1мин
1мин
15мин
1 минута
Анализировать ответ учащихся
Сосредоточить внимание учащихся
Мяч выше пояса не поднимать, встречать согнутой рукой кисть руки с отведенными пальцами свободно касаются поверхности мяча, толчком направляет вниз вперед
Подкручивая его
чувствовать вращение мяча.
Соблюдать дистанцию.
Пары формировать по степени подготовленности и ростовому критерию
Внимание, зрительный контроль
Полное разгибание в локтевых суставах
Следить за постановкой ног
быстро и точно направить мяч партнеру
Кругообразным движением рук мяч подтягивают к груди.
Ноги при такой передаче нужно сгибать больше, а руки с мячом направлять вперед- вниз.
Следить за постановкой ног
полное разгибание в локтевом суставе
Судейство осуществляют вместе с учителем игроки освобожденные(по желанию)
Выполнять правила игры
Заключительная часть
3. 1. Снижение двигательной нагрузки, восстановление
Цель учителя: создать условия для снятия воздействия физической нагрузки,
восстановление организма обучающихся в спокойное состояние
Цель учащихся: восстановление функциональных систем организма учащихся в первоначальное состояние и готовность на дальнейшую образовательную деятельность.
Деятельность учителя
УУД
Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 | 12 > >>