любви. Она- морская, но в бурном море жизни ее существовали острова для приюта души. Пусть наш урок будет урок - путешествие, заочная экскурсия по "островам любви" М. Цветаевой .
Запишите тему урока.
Чтец: А. С. Пушкин "Что в имени тебе моём?"
Отвечают на вопрос
(негромким, печальным, навевающим грусть, тоску)
Работают в опорном конспекте:
Составляют слова из букв имени и фамилии"Марина Цветаева. . . "
Записывают слова в кластер.
Формулируют ассоциации,
Записывают их в кластер.
Чтец: М. Цветаева "Кто создан из камня. . . "
Отвечают на вопросы.
Формулируют цель урока
Тему урока записывают в конспект
3. Изучение нового материала
Остров Москва.
Организует изучение нового материала
Преподаватель: Таких островов в жизни поэтессы было много, и на каждом из них она разная: дочь, мать, патриот своей Родины, жена, поэтесса, любимая, просто женщина. . . Мы увидим, что быть самой собой, не отступать от своих жизненных принципов - таким было ее жизненным кредо. Только сильная личность способна стать Поэтом с большой буквы. Ее жизнь, как и поэзия, пронизана чувственностью, эмоциональной яркостью и личными переживаниями.
(Слайд 8) Вот эти острова:
Москва
Коктебель
Революция и Гражданская война
Эмиграция
Елабуга
(Слайд 9) Наш первый ос
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>