самостоятельной деятельности детей. Работа в таких группах требует от воспитателя хорошего знания программы для всех возрастных групп, умение соотносить программные требования с возрастными и индивидуальными особенностями детей, способность правильно распределять внимание, понимать и видеть каждого ребенка и всю группу.
Воспитание и образование детей в условиях разновозрастной группы ДОУ будет иметь положительный эффект если:
-воспитатель владеет знаниями закономерностей организации и функционирования разновозрастных детских групп;
-в ДОУ создана соответствующая среда;
-содержание, формы и методы работы педагога-воспитателя ориентируются на специфические условия деятельности.
Дифференцированная работа с двумя смежными группами посильна каждому воспитателю и, в тоже время, позволяет значительно повысить качество воспитания и обучения, особенно старших детей.
Воспитательно- образовательная работа в разновозрастных группах осуществляется педагогами в процессе повседневной жизни и самостоятельной деятельности детей(игровой, трудовой и т. д. ) а также в процессе непосредственно-образовательной деятельности. В первом случае воспитатель прежде всего создает условия для разнообразной и интересной деятельности и хорошего самочувствия каждого ребенка, воспитывает поведение и правильные взаимоотношения детей между собой и со взрослыми, уточняет детский опыт и представления, закрепляет имеющиеся знания, расширяет кругозор ребенка. В процессе непосредственно образовательной деятельности воспитатель организует учебную деятельность детей, способствует формированию умения действовать в соответствии с полученными от взрослого указаниями, планомерно и последовательно обучает детей новым знаниям и умениям, развивает познавательную активность.
Таким образом
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>