Особенности психолого-педагогической поддержки детей дошкольного возраста

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

кая поддержка воспитанников, все активнее входи в повседневную жизнь образования.
Понятие "педагогическое сопровождение" неразрывно связано с понятием "педагогическая поддержка", которую многие исследователи рассматривают как стратегию и тактику образования XXI века. Педагогическая сопровождение входит в систему понятий "педагогическая поддержка" - одно из современных педагогических парадигм. Нужно отметить важные особенности. Само понятие "педагогическая поддержка" а за ним и понятие "педагогическое сопровождение" были введены в связи с проблемами воспитания и обучение детей как дошкольного, школьного возраста.
В педагогической науке, так и практике очень многие рассматривают понятия "педагогическая поддержка" и "педагогическое сопровождение" как синонимы. Но и есть те которые считают что это совершенно разные формы педагогической деятельности.
Рассматривая взаимосвязь "педагогическая поддержка" и "педагогическое сопровождение" можно обратится к учебному пособию В,А. Сластена,
И. А, Колесниковой. 19
Педагогическая поддержка и педагогическое сопровождение - разные формы педагогической деятельности, объединяют их то, что они ориентированы на развитие индивидуальности. Авторы распределяют виды педагогической деятельности gо возрастным группам; забота - малышам, помощь - малышам,поддержка - подросткам, сопровождение - старшеклассникам. они считают, что педагогическая поддержка постепенно перерастает в педагогическое сопровождения.
Таким образом, педагогическая поддержка - процесс создания условий (совместно с ребенком) для сознательного самостоятельного разрешения ситуации выбора при условии, если ребенок не справляется сам.
Педагогическое сопровож

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: