(учащиеся): в основном изображение весны и зимы в творчестве А. Фета совпадает с образами весны и зимы в творчестве Ф. Тютчева. Весна всегда приходит на смену зимы, демонстрируя победу жизни над смертью. Отсюда и системы образов, выбор средств художественной выразительности.
Учитель: Природа вошла в поэзию Тютчева властно и стала основным объектом его воспроизведения, В русской лирике до Тютчева не было художника, в творчестве которого мир природы занимал бы такое значительное место. При этом поэт не столько изображает этот пейзаж, сколько выражает свое переживание в связи с ним. Поэт привнес в поэзию свежую тему слитности личности с круговращением в природе, с противоборством в ней тьмы и света и передает трагическое существование человека перед ночной бездной.
Учитель: А. Фет, в основном поддерживая точку зрения Ф. Тютчева, идет дальше и образ зимы рисует богаче, ярче. Особенности лирики : фиксация изменений в природе, изображение более коротких отрезков времени, описание точно определенного времени суток, приметы, погоды. Сравнивая произведения двух поэтов, можно выделить следующие черты сходства и различия.
На доске прикреплен лист ватмана, на котором в течение урока появляются записи, в качестве вывода ( от каждой группы 1 представитель для заполнения таблицы). Вместе с классом выделяем общее и различное.
Поэты
Фет
Тютчев
Образ весны
и зимы
Зима - царство сна, конец жизни
Весна - жизнь, возрождение
Зима - это и чудная картина.
Весна- это утро, радость эта,
эта мощь и дня и света
Зима - мертвенный покой
Весна - прекрасное дитя
Вывод ( для записи в тетради): Природа, с точки зрения Тютчева, - универсальная сфера познания жизни и своей собственной личности. Ценность и цельность человека пров
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>