r/> разрешать подходить к доске во время урока
Астигматизм (ast) - обучающийся видит предметы нерезкими или искажёнными, вне зависимости от того, где они расположены. Причина возникновения ast-неравномерное напряжение окологлазных мышц
при чтении
при соединении элементов букв, линий в чертежах и рисунках
роняют школьные принадлежности, т. к. не видят чёткой границы парты и других плоскостей
частые головные боли
зрительная нагрузка max.
прямое письмо менее утомительно
на парту приклеить полоску для положения тетради
при гиперметропическом ast: мелкие предметы, мелкие рисунки
при миопическом ast: показания, что и при миопии
Колобома зрительного нерва-на месте диска зрительного нерва имеется углубление овальной формы, с ровными краями
нарушения цветоощущения на красный и зелёный
учитывать данные состояния основных зрительных функций:
Центральное зрение
Цветовое зрение
Периферическое зрение
Светоощущение
Характер зрения
Врождённая атрофия зрительного нерва-следствие внутриутробных заболеваний ЦНС. Вследствие этого снижается острота и сужается поле зрения, вплоть до слепоты.
во всех видах деятельности, связанных с передвижением (не видят движущихся предметов)
низкая работоспособность
в различении светлых изображений на тёмном фоне
присутствуют аномалии цветоразличения
эти обучающиеся фотофобы (испытывают дискомфорт при прямом попадании солнечного или электрического света на поверхность рабочего стола)
индивидуальный подход
сажать ближе к доске, по центру
подставка для книг
чёткая разлиновка тетради
парта в дали от окна
лучше видят тёмные фигуры на светлом
проверить цветовосприятие
снижать информационную нагр
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>