детском возрасте и на протяжении всей последующей жизни человека растёт, увеличивается, пополняется. И это очень важно - обладать высоким уровнем сформированных мыслительных операций, что помогает в жизни самому человеку, а также выводит его к принятию решения - эффективно и деятельно оказывать содействие всем окружающим, обществу и даже государству. И в осуществлении этой существенной задачи человеку может помочь его высокий уровень сформированных мыслительных операций.
Актуальность данной темы также заключается в том, что развитие мыслительных операций активно происходит именно в дошкольном возрасте, который является сенситивным периодом для развития данных психических функций.
Дошкольный возраст - яркая страница в жизни каждого человека. В данный возрастной период берёт начало процесс социализации ребёнка, формируются его эмоционально-личностная и волевая сферы, развиваются коммуникативные навыки и познавательные процессы.
Значение общего развития ребенка дошкольного возраста можно назвать бесценным. И это обусловлено тем, что именно на этом возрастном этапе, если сравнивать со всеми последующими возрастными периодами, закладывают основу для отношения дошкольника к окружающему миру, для любых его специальных знаний и умений. И эффективными помощниками в усвоении ребёнком окружающего мира, в развитии его мыслительных операций и интеллекта выступают логические игры и упражнения.
В настоящее время существует очень много известных и опытных психологов, изучающих и исследовавших выбранную нами тему, поэтому, сколько психологов, столько и мнений, взглядов на роль логических игр в формировании мыслительных операций дошкольника. И перед нами встаёт важная задача ознакомиться с материалом по данной теме, проанализировав его и сделав определённые выводы
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>