ет мотивацию, развивает творческое начало и желание расширять, углублять свои знания и использовать практически полученные навыки и умения, а это немаловажно при изучении и закреплении учебного материала. При этом преподаватель на уроке исполняет роль диагноста, консультанта, руководителя, представляющего информационные источники.
Информационные технологии занимают сегодня центральное место в процессе интеллектуализации общества, развития его системы образования и культуры 1. В своей педагогической работе широко применяю разнообразные виды самостоятельной деятельности обучающихся как основы развития общих и профессиональных компетенций обучающихся. В течение последних 3 лет внедряются активные формы обучения и наблюдаются, положительные результаты вследствие чего повышается качество обучения, успешно формируются общие и профессиональные компетенции обучающихся.
ПЛАН УРОКА
Тема урока: "Основы работы в пакете КОМПАС 3D. Создание и редактирование чертежей".
Время: 90 мин.
Тип урока: повторительно-обобщающий.
Цели урока:
Обучающая: сформировать умения и навыки необходимые для создания и редактирования чертежей в системе автоматизированного проектирования КОМПАС 3D.
Развивающая: способствовать развитию процесса мышления, индивидуальных особенностей умственной деятельности обучающихся, умение использовать полученные знания в практической деятельности.
Воспитательная: воспитывать внимательность и трудолюбие при выполнении работы, а также содействовать воспитанию положительных мотивов учебно-познавательной, трудовой деятельности.
Методы обучения: монологический, диалогический, показательный, эвристический.
Форма урока: практическая работа с постановкой и решением проблемного задания.
Прие
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>