е.
Цель: подбор диагностических методик, направленных на выявление личностных особенностей обучающихся.
2) Просветительское направление.
Цель: формирование у учащихся знаний, умений и навыков, необходимых для дальнейшего их самоопределения и построения личного профессионального плана.
3) Нравственно-правовое направление.
Цель: формирование нравственной культуры личности, опыта общественного поведения.
Оборудование
Для реализации программы необходимы следующие средства:
Компьютер - универсальное устройство обработки информации; основная конфигурация современного компьютера обеспечивает учащемуся мультимедиа-возможности для осуществления проектной деятельности и тестирования.
Проектор, подсоединяемый к компьютеру, технологический элемент новой грамотности - радикально повышает: уровень наглядности в работе учителя, возможность для учащихся представлять результаты своей работы всему классу, эффективность организационных и административных выступлений.
Принтер - позволяет фиксировать на бумаге информацию, найденную и созданную учащимися или учителем.
Сеть Internet - дает доступ к российским и мировым информационным ресурсам, позволяет познакомить учащихся с сайтами профессиональных учебных заведений.
Содержание программы
Учебно-тематический план курса
п/п
Тема урока
Количество
часов
теор.
прак.
1
Введение в профориентацию
1
2
Классификация профессий.
1
3
Формула профессии
1
4
Интересы и выбор профессии
1
5
Интересы
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>