;
2) т – РНК; Б) определяет порядок аминокислот в белке;
3) р – РНК. В) определяет структуру рибосом.
Какие типы нуклеотидов не встречаются в молекулах РНК:
а) аденин; б) тимин; в) цитозин; г) урацил; д) гуанин.
III. Выполните следующие задания:
1. Чем отличается АТФ от обычных нуклеотидов?
2. Молекула АТФ содержит богатые энергией связи. Как называются эти связи? Какое количество энергии освобождается при разрыве одной или двух таких связей в молекуле АТФ?
3. Какую функцию выполняет АТФ в клетке.
IV. Обсудите результаты работы.
V. Оцените свою работу.
Работайте самостоятельно в рабочей тетради.
Правильный ответ за задание 1 - 3 балла, за задание 2 - 3 балла.
Работайте индивидуально. За каждый правильный ответ теста – 1 балл. Итого – 7 баллов.
Работайте индивидуально. Правильный ответ: за задание 1 – 2 балла; за задание 2 – 3 балла; за задание 3 – 2 балла.
Работайте с классом.
Максимальное число баллов по
УЭ – 2 – 20 баллов.
УЭ – 3 Цель: более глубокое понимание теоретического материала, запоминание и закрепление изученного.
1. Выполните задание.
На фрагменте одной цепи ДНК нуклеотиды расположены в последовательности:
А – А – Г – Т – Ц – Т – А – Ц – Г – Т – А – Т.
1) Нарисуйте схему структуры двухцепочечной ДНК.
2) Объясните, каким свойством ДНК при этом вы руководствовались.
3) Какова длина (в нм) этого фрагмента ДНК? ( Каждый нуклеотид занимает 0,34 нм по длине цепи ДНК).
4) Сколько (в ) содержится нуклеотидов (по отдельности) в этой ДНК?
Найти: Решение.
II цепь ДНК 1) I цепь ДНК
длину ДНК А – А – Г – Т – Ц – Т – А – Ц – Г – Т – А – Т
содержание
нуклеотидов Т – Т – Ц – А – Г
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>