Муниципальное бюджетное учреждение
дополнительного образования детей
"Детская школа искусств 10"
г. Брянска
Методическая разработка
Тема: "Основные принципы работы над фортепианным дуэтом"
Автор: Булынина Людмила Александровна - преподаватель высшей категории по классу фортепиано
Содержание
I. Введение
"Развивающая роль фортепианного ансамбля" стр. 1
II. История развития жанра стр. 4
III. Работа над произведением для фортепианного
ансамбля, как одна из составляющих частей
учебного процесса стр. 5
IV. Приёмы достижения ансамблевого звучания стр. 10
V. Репертуар стр. 13
VI. Заключение стр. 15
VII. Список используемой литературы стр. 16
Основные принципы работы над фортепианным дуэтом
"Игра в дуэте сближает души
быстрее, чем любые слова".
Р. Шуман
I. Введение
Развивающая роль фортепианного ансамбля
В последние годы в системе развивающих моделей обучения всё большее значение приобретает ансамблевое музицирование не только как разновидность исполнительской деятельности, но и как форма обучения музыке. Возрастает количество ансамблевых конкурсов как в нашей стране, так и за рубежом, которые привлекают всё большее количество участников. Игра в ансамбле стимулирует, направляет и ускоряет развитие наследственных данных, воздействует на эмоциональную сферу ребенка. Ансамблевое музицирование обладает огромным развивающим потенциалом всего комплекса способностей учащихся: музыкального слуха, памяти, ритмического слуха, расширяет музыкальный кругозор, интеллект, воспитывает и
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>