о физического воспитания? (Использовать как предмет при выполнении физических упражнений: составить комплекс упражнений со стулом или станцевать танец с использованием этого предмета).
2. 6. Обсуждение сроков и порядка аттестации педагогических работников в 2020-2021уч. году.
2. 7. Рассмотрение документов, регламентирующих организацию образовательного процесса в МБДОУ.
- учебный план непосредственной образовательной деятельности с детьми на 2020/2021 уч. г.
- расписание непосредственной образовательной деятельности с детьми на 2020/2021 уч. г.
- темы по самообразованию педагогов на 2020/2021 уч. г.
- положение о наставничестве
- планы работы педагогов-наставников на 2020/2021 уч. г.
- перспективный план аттестации и повышения квалификации педагогов на 2020/2021 уч. г.
III. Заключительная часть
3. 1. Заключительное обсуждение. Мозговой штурм. Рефлексия.
Страница восьмая "Зарядка для ума"
"Мозговой штурм"
Продолжи фразу:
Процесс изменения форм и функций организма человека - . . . (физическое развитие).
Основное специфическое средство физического воспитания - . . . (физические упражнения).
Детский туризм это - . . . (прогулки и экскурсии).
Ходьба, бег, прыжки, лазанье и метание - (основные виды движения).
От чего зависит здоровье детей? (организация оптимального двигательного режима; прогулка; проветривание; профилактика простуды; безопасно организованная среда; соблюдение режима дня).
Творческое задание: разработать принципы "Радостной физкультуры"
Принципы "Радостной физической культуры":
а. Каждое занятие - новая игра или путешествие в страну Физкультуры
б. Физкультурная разминка это сюжетный и соревновательный комп
Страницы: << < 10 | 11 | 12 | 13 | 14 > >>