ся положительных результатов в деле здоровьесбережения детей нужна целенаправленная комплексная система физкультурно-оздоровительной деятельности как в детском саду, так и в семье. А нам - педагогам-дошкольникам необходимо:
- Уделять особое внимание организации подвижных игр, как средство повышения двигательной активности дошкольников.
- Максимально увеличить время пребывания детей на свежем воздухе с обязательной организацией двигательной активности
- Рационально сочетать физкультурные занятия с закаливающими процедурами
- Наращивать резервные возможности организма ребёнка за счёт регулярных проведений подвижных игр, физических упражнений.
Уделять особое внимание развитию у детей движений циклического характера (бег, прыжки, ходьба и т. д.
Счастливец тот, кто добротой богат,
Кто сам цветет, чужому счастью рад,
Чужое счастье для людей хороших
Порой дороже собственных наград.
А тем, кто зол, всегда живется плоше,
Своим же злом они себя казнят.
Злость человека - тягостная ноша,
И наказание его и ад.
Мирза Шафи Вазех
Страница десятая "Лицо педсовета".
Выразить чувства, которые испытывали во время проведения педсовета.
Если педсовет прошел интересно, насыщено и все получили полезную информацию, поднять смайлик веселый, если педсовет прошел неудачно-грустный.
3. 2. Раздача брошюр.
3. 3. Проект решения педсовета.
1. Признать работу ДОУ по физическому развитию дошкольников удовлетворительной.
2. Использовать в образовательной деятельности с детьми здоровьесберегающие технологии по физическому развитию детей дошкольного возраста:
-игротерапия
-разные виды массажа и самомассажа:
Коррекционные технологии:
-музыкотерапия
-песочная тера
Страницы: << < 12 | 13 | 14 | 15 | 16 > >>