>Форма урока
Групповая.
Ход урока
Деятельность учителя
Деятельность учеников
Примечание
I Организационный момент
Цель: проверка готовности к уроку, создание доброжелательной рабочей атмосферы.
Здравствуйте, ребята! Садитесь. Поприветствуйте друг друга!
Ну-ка, проверь дружок,
Ты готов начать урок?
Всё ль на месте,
Всё ль в порядке,
Ручка, книжка и тетрадка?
Все ли правильно сидят?
Все ль внимательно глядят?
Каждый хочет получать
Только лишь оценку пять.
Приветствуют учителя, садятся, приветствуют друг друга.
2 мин
II Проверка домашнего задания
Цель: установить правильность и осознанность выполнения домашнего задания всеми учащимися
Проверим домашнее задание. Передайте свои тетради партнеру по плечу.
Отметьте на полях количество плюсов.
Проверяют по шаблону на слайде.
3 мин
III Актуализация знаний
Цель: подготовить учащихся к познавательной деятельности; сообщение темы и задач урока; актуализация опорных знаний и умений, формирование познавательных мотивов.
1. Разминка устный счет "Гимнастика ума"
2. Математический диктант ( на листочках)
1. Приведите дроби к знаменателю 20:
310, 45, 3040 25, 34, 3060
2. Сократите дроби:
315, 3048 912, 2024
3. Сравните дроби:
410 и610 37 и 57
Самопроверка: по шаблону (на полях - кол-во плюсов)
Проверка учителем: - вы встаете, если утверждение подходит вам:
Я выполнил работу полностью верно
Я допустил одну ошибку (Где ошибся? Как думаешь почему?)
Я допустил две или более ошибок
Слайды
1 мин
7 мин
Слайд
1 мин
2 мин
IV Решение задач
Цел
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>