ся у вигляді списку посилань.
Основним структурним елементом будь-якого вікі-сайту є сторінка – «стаття».
Реєстрація здійснюється один раз на початку роботи в середовищі. Авторизація здійснюється на початку кожного сеансу роботи. Після реєстрації у Вікі-середовищі автоматично створюється власна сторінка користувача (власний міні-сайт). Якщо, наприклад, зареєструватися під іменем Іванов Петро, то система підтримує наступні сторінки:
Власна сторінка користувача (головна сторінка Вашого міні-сайту) за внутрішньою адресою: Користувач: Іванов Петро.
Моя сторінка обговорення за внутрішньою адресою Обговорення користувача: Іванов Петро.
Власна сторінка – це один із способів ефективно організувати роботу в проекті та допомогти іншим зрозуміти з ким вони працюють.
Пояснення нової теми постійно супроводжується демонстрацією різноманітних сайтів, блогів, веб-ресурсів. Розглядається оформлення, аналізуються вікові особливості цільової аудиторії, переваги та недоліки різних ресурсів. Також звертається увага на можливості роботи з тим чи іншим веб-ресурсом.
V. Робота з компютером
При роботі з компютером учням пропонується зареєструватися на одному з запропонованих веб-ресурсів для створення блогів. Ця робота покликана як узагальнити дану тему, так і підготуватися до наступних уроків. А також повторити навички роботи в мережі Інтернет.
VI. Узагальнення і систематизація навчального матеріалу
Для узагальнення знань з теми учням пропонується розпочати роботу над проектом «Веб-дизайн». Учні класу діляться на групи по 3-4 учні, обирають стиль веб-сайтів, над яким будуть працювати та готують публікацію чи презентацію з теми.
VIІ. Підбиття підсумків уроку
Учитель пропонує учням відповісти на запитання:
Чи досягли ми мети, яку поста
Страницы: << < 11 | 12 | 13 | 14 | 15 > >>