Основи веб-дизайну. Огляд сервісів Веб 2. 0. Веб-спільноти. Вікі технології. Поняття блогу, різновиди блогів. Створення й оформлення блогу, публікація повідомлень та настроювання параметрів блогу

вили перед собою на початку уроку ?
Завдяки чому? Що допомогло у засвоєнні матеріалу уроку?
Що було легко, а що – складно?
Що найбільше запамяталося на сьогоднішньому уроці?
Веб-дизайн – це …
Які елементи стилю використовуються при створенні сайту?
Як підібрати кольори сайту?
Які ви знаєте сервіси веб 2. 0?
Вікі технології та їх призначення.
Що таке блог?
VІIІ. Домашнє завдання
Конспект уроку.
Завдання 1. Підготовка до практичної роботи. Знайти інформацію для створення кулінарного блогу. (Кожен учень отримує картку з країною та повинен до практичної роботи знайти інформацію про кулінарні традиції цієї країни та найпопулярніші страви. На практичній роботі учень безпосередньо буде працювати над створенням блогу та його заповненням).
Завдання 2. Підготувати міні-проект на тему «Основи веб-дизайну» (презентація чи публікація).
PAGE
PAGE 17



Анотація
Тема мого уроку «Основи веб-дизайну. Огляд сервісів Веб 2. 0. Веб-спільноти. Вікі технології. Поняття блогу, різновиди блогів. Створення й оформлення блогу, публікація повідомлень та настроювання параметрів блогу». Тема досить обємна, але цікава і потрібна як для загального розвитку учнів, так і для майбутньої професійної орієнтації. А крім того створення власних сайтів та блогів розвиває творчі здібності учнів. Дуже важко обрати напрямок для даного уроку, бо є розвиток творчих здібностей і профорієнтація, використання мережі Інтернет, а також проявляється інноваційна діяльність педагога.
Основна мета: ознайомитти учнів з поняттям веб-дизайн, технологіями веб 2. 0, вікі, поняттями блогів та їх різновидами, навчитися створювати блоги.
Даний урок є комбінованим. Крім того, що учні дізнаються новий матеріал, вони мають змогу ознайоми