еди берут два мяча и добегая до кегли и обратно возвращаются отдают мячи следующему по очереди в команде).
Воспитатель. Молодцы! Хороший город, он зарядил нас бодростью, и теперь мы сможем продолжать путешествие. Нас уже ждут в другом городе. А сейчас ребята нам расскажут стихотворения.
Ангелина. Чтоб здоровье сохранить,организм свой укрепить,
Знает вся моя семья, должен быть режим у дня.
Макар. Следует, ребята, знать - нужно всем подольше спать.
Ну а утром не лениться на зарядку становиться!
Аня. Чистить зубы, умываться, и по чаще улыбаться,
Закаляться, и тогда, не страшна тебе хандра.
Яна. Кушать овощи и фрукты, рыбу, молокопродукты -
Вот полезная еда, витаминами полна!
Валерия. На прогулку выходи, свежим воздухом дыши.
Только помни при уходе:одеваться по погоде!
Ева. Ну, а если уж случилось: разболеться получилось,
Знай, к врачу тебе пора. Он поможет нам всегда.
Вместе:Вот те добрые советы, в них и спрятаны секреты,
Как здоровье сохранить. Научись его ценить!
(Садятся на места).
0
4
6
–
ˆ
þ
–
Ѐ 摧䛗N 愁Ĥ摧䛗NЀ 摧ᑶz 愃摧ᆹ 愁Ĥ摧ᆹᤀ
, где живут здоровые, весёлые человечки. Вот вы говорили, что для здоровья необходимо правильно питаться. А чтоэтозначит?
Дети. (Ответы детей).
Воспитатель. Правильно, нужно кушать много фруктов и овощей в которых находятся много витаминов. Следующая эстафета «Витаминки».
3 Эстафета«Витаминия»
(Дети строятся в две команды. По команде«раз два три- беги!»по очереди берут из корзины одну витаминку и кладут в обруч и возвращаются).
Воспитатель. Молодцы ребята! А теперь отправляемся дальше. Закрываем глазки и считаем: раз, два, три в городе Аппетитной очутись. Следующий городстраны – это город«Аппетит». Вот мы и п
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>