на корточки.
После игры дети возвращаются за стол и находят на нем большой конверт с надписью "Подарок". Воспитатель предлагает посмотреть, что внутри. В конверте лежат альбомные листы с контуром отдельной части осеннего листка по количеству детей и записка: "Чтобы узнать, какой подарок я вам приготовила, нужно выполнить задание: заполните каждый контур моим любимым цветом. ОСЕНЬ".
Дети вместе с воспитателем вспоминают любимые цвета осени (желтый и красный).
Воспитатель предлагает кусочками цветной бумаги заполнить контуры на альбомных листах и узнать, какой подарок приготовила осень.
Перед началом работы проводиться пальчиковая гимнастика:
Дружат в нашей группе
Девочки и мальчики
Мы сейчас подружим
Маленькие пальчики
(руки в "замок", активно сгибаем и разгибаем пальчики)
Раз - два - три - четыре - пять -
Начинай считать опять
Раз - два - три - четыре - пять -
(совмещаем поочередно пальчики левой и правой руки)
Мы закончили считать
(встряхиваем кисти рук)
Работа проходит под наблюдением воспитателя.
Итог: организация выставки работ. Когда дети закончат работу, воспитатель предлагает собрать все альбомные листы с заполненным контуром вместе (по типу пазла). Получился большой осенний лист.
Воспитатель: Так вот какой подарок приготовила нам осень. Спасибо ей большое за подаренную красоту.
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
"Детский сад 29"
Конспект интегрированного занятия
по природному миру с элементами аппликации "Осень золотая".
Подготови
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>