Осень в лесу

Конспект совместной деятельности по рисованию
в подготовительной группе
«Осень в лесу»
Цель:расширить знания детей об осенней природе, активизироватьтворческое воображение, творческие проявления.
Вызывать в памяти детей картины осенней природы. Побуждатьпередавать их с помощью доступных средств выразительности (цвет, форма, композиция).
Задачи:
1. Формировать умение самостоятельно комбинировать знакомые техники изобразительной деятельности; создавать образы деревьев, лесных животных, передавая их характерные особенности.
2. Учить создавать композицию «Осень в лесу» на «Рисовальной стене».
3. Развивать умение договариваться друг с другом при выполнении совместной работы.
Развивать творческое воображение , фантазию, мелкую моторику рук,
эстетическое восприятие окружающего мира, способность видеть красивое. Способствовать проявлению творческой самостоятельности и активности, приобщать к красоте природы.
4. Воспитывать дружеские отношения между детьми, привычку заниматься сообща.
Воспитывать у детей стремление к достижению результата. Воспитывать стремление оказывать помощь другим.
Методы:
- словесный (приглашение, объяснение, пояснение)
- наглядный (показ способа действия, рассматривание, демонстрационное)
- игровой(воображаемая ситуация)
-практический
Приемы:
- организации детей на занятии подгрупповой, парами.
- активизация умственной активности детей (вопросы, побуждающие познавательную активность)
- обучения (словесный образец педагога; обогащение и активизация словарного запаса; смена деятельности детей; оптимальное использование наглядного и демонстрационного материала, ТСО)
Оборудование:
Посылка, письмо, музыкальное сопровождение, фотографии диких животных,