r/>Утро доброе начнется
В кгугу
Здравствуйте.
Улыбнулись.
В кругу в групповой комнате.
Чтение художественной литературы.
Деятельностный
2. 1. работа с иллюстрационным материалом в виде отдельных картинок.
2. 2. дидактическая игра.
2. 3. работа с демонстрационным материалом - презентация.
2. 4. игровое упражнение;
2. 5. работа по осмыслению нового материала.
2. 6. экспериментирование.
"Летний сад"
Летний сад порыжел немножко.
Хоть возьми да и перекрась!
Это осень -- рыжая кошка -
Тёмной ночью в него пробралась.
Где ступала на мягких лапках,
Там и след оставляла свой:
Крона дуба -- в жёлтых заплатках
Клён горит огневою листвой.
На газоне -- смотрите сами -
Не трава, а рыжая шерсть!
Это кошка лазать устала
И решила в траве присесть.
Г. Новицкая
Скажите ребята, о чём это стихотворение?
С кем поэт сравнивает осень?
А вам хочется, что бы наступила осень?
Грустно расставаться с летом, но осень будет радовать нас своими чудесами. Осень словно искусный художник, выбрала самые яркие краски для украшения природы.
Дети, как вы думаете, какого цвета осень?
А можно сказать, что осень разноцветная?
Отгадайте осеннюю загадку: "Падают с ветки золотые монетки?"
Посмотрите какое чудо этот осенний букет из листьев (воспитатель раздаёт листья детям). Листья осины красные. Значит, что они сделали?
Какой ветер дует осенью?
Ребята, вы знаете приметы осени?
Поиграем в игру &qu
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>