т.
(Помидоры)
ˆ
ô
嬀$愀摧檎XᜀЗолотист один бочок,
Красноват другой бочок.
Посередине, в сердцевине-
Притаился червячок.
( Яблоко)
Знают этот фрукт детишки,
Любят есть его мартышки.
Родом он из жарких стран
В тропиках растет…
(Банан)
Я длинный и зеленый, вкусен я соленый,
Вкусен и сырой. Кто же я такой?
(Огурец)
Сидит дед во сто шуб одет,
Кто его раздевает,
Тот слезы проливает.
(Лук)
Как на нашей грядке
Кругла, а не месяц,
Желта, а не масло,
Сладка, а не сахар,
С хвостом, а не мышь.
(Репка)
И зелен, и густ на грядке вырос куст.
Покопай немножко: под кустом.
(Картошка)
Круглый бок, жолтый бок,
Сидит в грядке колобок.
Врос в землю крепко.
Что же это?
(Репка)
Что это за рысачок
Завалился на бочок?
Сам упитанный, салатный.
Верно, детки…
(Кабачок)
Он кусает - но не пес.
Зубок есть. Но, где же рот?
Белый носит сюртучок.
Что это, скажи…
(Чеснок)
Воспитатель: Молодцы, ребята. Вы очень здорово справляетесь с заданиями.
Музыкальный хоровод «Урожай собирай»
Детис пением ведутхоровод, а одинребенокв шапочке (овоща) выходит и стоит в центре выполняядвиженияв соответствии со словами и музыкой.
Воспитатель: Молодцы! Я и члены нашего жюри еще раз убедились в том, что вы самые веселые, самые находчивые и самые дружные ребята!
А сейчас я объявляю следующий конкурс. Вам нужно будет вспомнить как можно больше блюд, приготовляемых изовощей и фруктов, и назвать их. Та команда, которая назовет наибольшее количествоовощных и фруктовых блюд, побеждает в этом конкурсе.
Команды по очереди называютовощные и фруктовые блюда.
Жюри оценивает выполнение задания.
Конкурс: «О
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>