Осанка человека

Урок физкультуры во 2 классе
Тема урока: Осанка человека
Цель урока: Создать для осознания и осмысления новой учебной информации средствами технологии интегрированного обучения.
Тип урока: урок изучения и первичного закрепления нового материала.
Цели по содержанию:
образовательная: способствовать пониманию важности для здоровья человека правильной осанки.
развивающая: обучить умению применять способ принятия правильной осанки и сохранять её в различных ситуациях.
воспитательная: стимулировать формирование нравственного и эстетического опыта на примерах героев сказок и русского фольклора.
Методы обучения: репродуктивный, частично – поисковый.
Формы организации педагогической деятельности: фронтальная, групповая.
Средства обучения: проектор, коврики гимнастические, обручи.

Часть
урока,
времяОсновные методы и приёмы, ключевые слова, формы организацииСодержание и дозировка упражнений

П
О
Д
Г
О
Т
О
В
И
Т
Е
Л
Ь
Н
А
Я
Оргмомент.
Актуализация: о каких способах сохранения и укрепления здоровья мы уже узнали. Если можно продемонстрируйте. (Дети называют и демонстрируют).
Введение в новую тему:
Сегодня на уроке мы познакомимся ещё с одним способом сохранения и укрепления здоровья. Мы с вами узнаем все признаки красивой и правильной осанки, научимся применять способы сохранения у себя красивой и правильной осанки на долгие годы в различных жизненных ситуациях.
Учитель: На Руси издавна ценилась красивая осанка. Национальный идеал русского человека богатыря или «лебедушки» идеал русской женщины, отражает благородство русской души. В своих сказках Пушкин описывал образ русской женщины «величава, выступает, будто пава». Или у