http://www. infoniac. ru/news/Neveroyatnye-fakty-o-chelovecheskom-tele. -Organy-chuvstv. html
Уши являются также и органами равновесия.
Уши растут всю нашу жизнь, как и нос. Причем уши одного человека между собой совершенно разные, как внутри, так и снаружи.
Звук моря, доносящийся при прикладывании к уху из морской раковины, на самом деле звук крови, которая циркулирует по венам.
Свой голос человек слышит сквозь призмы воздуха и воды. Окружающие люди воспринимают наш голос совершенно иначе, потому как слышат его намного «чище».
Группа 3 (Слайд 13)
Орган обоняния – нос.
Задание:
1. На рисунке обозначить названия частей носа.
2. Показать путь молекул пахучих веществ, в результате которого человек чувствует запах.
3. Чувство обоняния помогает многим животным добывать пищу, чего нельзя сказать о человеке. Так для чего же это чувство нужно человеку? (Оно предупреждает нас, что нельзя есть испортившиеся продукты, почувствовать дым еще до того, как мы увидим огонь, с помощью обоняния можно обнаружить какие-либо вредные вещества и обезвредить. Так же с помощью этого чувства в организме человека может вырабатываться гормон радости (когда ощущаешь приятный запах)).
Познакомимся с тем, как выполняется дыхательная гимнастика.
Упражнение. Подняться на носки – вдох носом, опуститься – выдох ртом. Это упражнение использовали ещё в Древнем Китае. Выполняя его, следует настраивать себя так: вдохнём всё хорошее (радость, здоровье, хорошее настроение), выдыхаем всё плохое (злость, гнев и т. д. )
Группа 5 (Слайд 15)
Задание: Орган чувств кожа. Имеют ли органы чувств память?
1. Испытуемый закрывает глаза. Надо дать ему в руки по очереди следующие предметы: карандаш, резинку, тетрадь. Узнает ли он эти предметы?
Вывод:
Страницы: << < 7 | 8 | 9 | 10 | 11 > >>