Органы чувств

о два видимых, а четыре невидимых, спрятанных внутри. (ухо) Как называются видимые уши?
5. Орган, помогающий нам узнавать предметы по цвету, величине, значимости (глаза).
(запись в карточках - кожа, язык, нос, уши, глаза - органы чувств)
2. Тест - на карточке
Найди пару
Кожа

Орган слуха
Язык

Орган зрения
Нос

Оран обоняния
Уши

Орган осязания
Глаза

Орган вкуса

Поменяйтесь каточками и сверьте работу товарища по образцу.
XI. Подведение итогов урока .
-Итак, у человека пять чувств - зрение, слух, обоняние, осязание, вкус. За них отвечают органы - зрение, слух, нос, язык, кожа. Эти органы воспринимают сигналы от окружающего мира и передают их в мозг, в специальные центры, где и формируются ощущения
XII. Рефлексия.
-Чтобы узнать ваше мнение о нашем уроке, я прошу вас заполнить небольшую анкету
Анкета.
В этом столбике зачеркни ненужные для тебя слова. Прочитай свои ответы
Своей работой на уроке я . . . .
доволен / не доволен /
На уроке я работал. . . .
активно / не очень активно
Материал урока мне был. . . .
Понятен / не понятен
полезен / бесполезен
интересен / скучен
легким / трудным
На уроке я . . . . .
узнал новое / ничего нового не узнал
Мне понравилось работать в паре потому, что. . . .
Можно ничего не делать, кто-нибудь ответит
Когда работаешь командой - легче
Когда работаешь группой - можно узнать больше информации
Сегодня на уроке я научился

-Выслушивание мнений.

XIV. Домашнее задание: прочитать текст учебника с 132-135. Составить кроссворд по теме Органы чувств.











Слух
Барабанная пер