йде)
ДИНАМОМЕТР прибор для измерения силы
СПИРОМЕТР прибор для измерения объёма воздуха, поступающего из лёгких.
ТОНОМЕТР прибор для измерения артериального здоровья
Объединитесь с соседями в четвёрки, я вам раздам данные приборы. Договоритесь, кто будет замерять, у кого будет замерять, кто запомнит показатели, кто расскажет о результате.
8. Вопросы по теме к учителю биологии Ерёминой Е. В. - Ребята, сегодня на уроке у нас в гостях учитель биологии Елена Владимировна. Задайте вопросы, которые вас лично интересуют.
9. Рефлексия. - Обратим внимание на Колесо развития. Поставьте квадратик там, где сейчас находятся ваши знания. Прокомментируйте, что с ними произошло?
10. Итог:- Итак, зачем нам нужны знания о системах органов человека? Важны ли эти знания в жизни? Почему?
9. Заключительное слово:
- Спасибо за прекрасную работу. Пожмите руку своему соседу, поблагодарите за сотрудничество.
Приём "Минута славы". Под громкие аплодисменты я учеников, которые активно работали на уроке и старались давать правильные ответы. Я называю, а вы,ребята, встаёте, чтобы все видели, кто у нас молодец! (Перечисляю всех. )
Спасибо за урок!
Страницы: << < 3 | 4 | 5