(работа по технологической карте)
Технологическая карта
1, 2 группа
Ход работы:
1. Выберите одного ученика.
2. Измерьте его рост с помощью ростомера.
3. Измерьте его вес с помощью напольных весов.
4. Разделите число килограммов веса на число дециметров роста.
Ключ:
Если результат больше трех и меньше четырех - значит, ты весишь как раз столько, сколько нужно.
Если меньше трех - ты весишь маловато.
Если результат больше четырех - тоже нехорошо: у тебя стал накапливаться лишний, ненужный тебе вес. Надо побольше бегать, играть в подвижные игры, работать на воздухе.
Технологическая карта
3, 4 группа
Ход работы:
1. Выберите одного ученика.
2. Измерьте с помощью термометра температуру тела .
Вопросы:
- Какую температуру должно иметь тело человека?
- Сравните полученный результат.
- Как вы думаете, зависит ли температура тела от температуры окружающего воздуха в жаркий или морозный день?
Подведение итогов работы в группах.
Для сохранения и укрепления своего здоровья
36. 6
Нет. С помощью нервной системы мозг постоянно регулирует температуру тела, она все время сохраняется равной 36. 6. При такой температуре лучше всего работает весь организм человека.
Познавательные УУД:
развитие аналитического мышления (рассматривание новых знаний в контексте уже имеющихся)
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 > >>