м человека, люди составляют о нём нелестное мнение, и стремится такого человека избегать, а иногда просто боятся. Он никогда не бывает любим.
Агрессивный человек - в конце концов; остаётся одиноким, окружённым страхом, недоверием и неприязнью. Никто не хочет, чтобы его ребёнок рос беспомощным и зависимым. Но излишняя жестокость поведения, склонность к враждебным, насильственным действиям весьма настораживают.
Конечно, ребёнок должен за себя постоять. Но не хотелось бы, чтобы в жизнь он вошёл, привычно приняв боевую стойку.
Каковы источники человеческой агрессивности? Как и во многих иных случаях, на этот счёт есть несколько мнений.
С одной стороны – это врождённая черта, обусловленная самой природой. С другой стороны – любые поведенческие реакции формируются, усваиваются в результате научения и примера. Если условия становления человека располагают к агрессивным реакциям и такое поведение поощряется, то агрессивность неизбежно закрепится как черта характера.
Исследователи заметили, что агрессивными чаще бывают дети тех родителей, которые сами не стремятся сдерживать своих враждебных проявлений. Большинство, однако, умеет себя держать в руках и находить приемлемые пути поведения. Детям в усвоении такого навыка надо помочь. Если о них, повзрослевших скажут, что они плохо воспитаны, то это - упрёк нам, ибо воспитаны они нами.
В последнее время родители и педагоги всё чаще обращаются с вопросами о том, что делать, если ребёнок: дерется, обзывается, конфликтует, не играет со сверстниками, не может устоять на месте и пяти минуты. Список вопросов расширяется.
Поэтому на сегодняшний день очевидна актуальность проблемы сохранения и укрепления психического здоровья детей. Наблюдая за поведением детей в повседневной жизни агрессивные дети, на
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>