в младших классах я стараюсь приучать детей к наблюдению за сезонными изменениями. Ребята получают задание по определению фазы окрашивания листвы или листопада у наблюдаемого дерева или кустарника:
Определить окраску листвы.
Начало листопада.
Массовый листопад.
Конец листопада
Воспитываю у учащихся бережное отношение к природе, без
нанесения урона природе. Используем листья на уроках трудового обучения (см. «Творческие работы из природного материала»). Делаем зарисовки осеннего леса «Золотая осень».
Страницы: << < 4 | 5 | 6