использование развивающих игр, электронных энциклопедий и т. д. ).
Возможности ИКТ:
создание и подготовка дидактических материалов (варианты заданий, таблицы, памятки, схемы, чертежи, демонстрационные таблицы и т. д. );
создание мониторингов по отслеживанию результатов обучения и воспитания;
создание текстовых работ;
обобщение методического опыта в электронном виде и т. д.
Основная цель применения ИКТ состоит в повышении качества обучения.
Качество обучения - это, то для чего мы работаем.
С помощью компьютерных технологий можно решить такие задачи, как:
усиление интенсивности процесса обучения и воспитания;
повышение мотивации учащихся;
мониторинг их достижений.
Я уже не первый год использую в своей работе информационно-коммуникационные технологии, внедряю их в образовательный процесс. Мною накоплен определённый опыт по использованию ИКТ и во внеурочной деятельности.
При использовании ИКТ мне стало легче осуществлять личностно-ориентированный подход к обучению, появилась возможность рациональнее организовать весь процесс внеурочных занятий.
В работе я использую готовые мультимедийные продукты и компьютерные обучающие программы (редактирую их под свое занятие или возраст обучающихся), создаю собственные презентации, проекты, использую средства сети Интернет в учебной и внеурочной работе. А также использую на занятиях учебные и игровые программы. (Составить пословицу, отгадать кроссворд, анаграммы, тесты)
Одним из направлений работы кружка по патриотическому воспитанию является тема "Россия - Родина моя". И здесь особая роль отводится знакомству детей с символами России. Я стараюсь выбрать наиболее доходчивые формы и методы, которые вызвали бы интерес, развивали мыслитель
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>