Организация рабочего места мастера

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

ри работе с микродеталями радиоэлектронной аппаратуры -- 200 Вт/м2. Естественно, что ни общее, ни даже зонное освеще - ние не может удовлетворить этим требованиям. Поэтому для выполнения работ с мелкими деталями или при прецизионных работах кабинеты (лаборатории) и мастерские необходимо ос - настить установками индивидуального и локального освеще - ния.
Под индивидуальным понимают освещение рабочего места учащегося при помощи дополнительного светильника с лампой накаливания (с защитным щитком или колбой) или люминесцентной лампой. Для индивидуального освещения используют светильники, позволяющие при помощи фиксирующих устройств изменять расстояние до рабочей поверхности и угол рассеяния света.
Естественная и искусственная вентиляция должны обеспечивать воздухообмен не менее 30м. зч на каждого учащегося.
Необходимо поддерживать нормальную температуру воздуха: зимой не ниже 16 0С, летом не выше 20 0С.
Помещение должно соответствовать санитарно-гигиеническим и эстетическим требованиям (окраска стен, потолка, оборудования, оформление стен, возможность хорошей очистки полов, наличие аптечки и т. п. ). Перечень оборудования мастерской определяется учебной программой.
При размещении оборудования в слесарной мастерской должны быть обеспечены максимальные удобства, а также наиболее благоприятны и безопасные условия работы учащихся.
Ширина проходов между торцами верстаков должна быть не менее 0,8м, а между рядами не менее 1,2м.
Ширина основного подхода посередине помещения должна быть не менее 2м.
Если в мастерской труд носит монотонный характер, целесообразно использовать устройства для трансляции функциональной музыки.
Мастер производственного обучения должен знать, что требования санитарии, гигиены и правил безопасности труд

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: