Организация проектной деятельности в начальной школе как средство реализации развивающих идей ФГОС

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

избранной специальности, помочь приобрести дополнительные знания, умения и навыки в интересующей области;
развивать навыки научно-исследовательской работы, умения самостоятельно и творчески мыслить, использовать полученные знания на практике;
овладевать правилами обращения с необходимыми для исследовательской работы приборами и оборудованием;
развивать навыки самостоятельной работы с научной литературой, обучать методике обработки полученных данных и анализу результатов,
пропагандировать достижения отечественной и мировой науки, техники, литературы, искусства;
Обучение планированию;
Формирование навыков сбора и обработки информации, материалов;
Умение анализировать;
Умение составлять и оформлению отчета и доклада о результатах научно-исследовательских работ;
Формировать позитивное отношение к работе.
Проектная деятельность - это совместная учебно-познавательная, творческая деятельность, имеющая цель, методы и способы деятельности, направленные на достижение результата - создание проекта.
Проект - это специально организованный учителем и самостоятельно выполняемый учащимися комплекс действий, завершающийся созданием творческого продукта, для выполнения которого выделяются соответствующие ресурсы и устанавливаются определенные сроки.
Реализация проектной деятельности происходит как в урочной , так и во внеклассной деятельности, в форме монопроектов и межпредметных проектов. Монопроект - проводится в рамках одного предмета; межпроектный - затрагивает 2 - 3 предмета. Надпредметный - выходит за рамки учебных предметов, достаточно объемные, продолжительные, планирующие решить достаточно сложную проблему.
По количеству участников:
индивидуальные,
парные,
коллективные (3 человека и бо

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: