/>Давайте же сделаем вывод: в наших руках то, как мы сможем развить все задатки, данные нашим ученикам, и они достигнут соответственных высот, или они останутся нераскрытыми.
«Будущее — в настоящем, но будущее — и в прошлом. Это мы создаем его. Если оно плохо, в этом наша вина» (Франс А. )
Школа – это целая жизнь: удивительная и неповторимая, наполненная новыми открытиями и неожиданными встречами. Хочется, чтобы каждый день этой жизни стал по-настоящему интересным и незабываемым. Участие школьников в научно-исследовательской деятельности открывает большие возможности для дальнейшей учебы. Мои выпускники продолжают заниматься научной деятельностью в вузах, пятеро из них защитили кандидатские диссертации, преподают в высших учебных заведениях. А начиналось всё со школьной научной конференции.
Кто будет заниматься наукой в ближайшем будущем? Именно учителя вносят свой вклад в развитие науки, прививая детям стремление к открытиям и познанию мира. Именно учителязажигают будущих звезд внауке, ведь они будят уребенка интерес ижелание узнать, разобраться, проверить. Думаю, что все в наших руках! Спасибо за внимание.
Страницы: << < 12 | 13 | 14