Конспект прогулки
«Организация двигательной деятельности на
прогулке в средней группе»
Подготовила и провела:
Воспитатель: Куанчалиева М. Х.
Энгельс 2018г
Ход прогулки.
Дети выходят на улицу.
Воспитатель: Ребята к нам на прогулку пришли гости , давайте поздороваемся.
Воспитатель: отгадайте загадку:
Утром мы во двор идём –
Листья сыплются дождём,
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят. . .
Когда это бывает?
Дети: ответ детей.
Воспитатель: Осень - замечательное время года! Ребята, а что происходит осенью в природе? (Беседа о приметах осени, о месяцах осени. )).
Я приглашаю вас прогуляться по нашему детскому саду. !
Дети идут вокруг детского сада и выполняют двигательное упражнение «В путь» под слова воспитателя.
Воспитатель:( воспитатель проговаривает слова, дети выполняют ритмические движения с дыханием. )
В лес осенний мы шагаем, (Идут маршевым шагом)
Ноги выше поднимаем. (Ходьба с высоким подниманием колена)
Потопают ноги
По прямой дороге. (Шагают на всей стопе).
И поскачут ноги,
Прямо по дороге, (Делают подскоки).
Скакали, скакали,
И встали. Стоп! (Останавливаются).
По узенькой дороге
Пойдут тихонько ноги. (Идут на носках).
Друг за дружкой побежали,
И нисколько не устали. (Бегут на носках).
И опять шагаем,
Ноги поднимаем. (Идут маршевым шагом).
Воспитатель: Давайте вдохнем аромат осени.
Дыхательное упражнение
"Аромат осени" дети через нос делают спокойный вдох, задерживают дыхание и продолжительно выдыхают, произнося "А - ах!" .
Воспитатель: Ребята, кто знает стихотворение про Дыхание.
Ребята все мы знаем:
Без дыханья жизни нет,
Без дыханья мер
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>