дственно с преподавателем. Неправильно настроенные на обучение, эти ребята, разумеется, не могут закрепить полученные на уроках навыки, и на последующих занятиях приходится повторять забытое, "выгрывать невыгранное", т. е. проделывать всю домашнюю работу.
Вот почему очень важно сразу объяснить ученикам, как правильно организовать свое обучение, помочь им правильно распределить время, отведенное для занятий по игре на гитаре, в общем, помочь выработать наиболее эффективную систему занятий.
Система занятий гитариста
Как заниматься
Прежде всего, педагог должен позаботиться о том, чтобы воспитать своего ученика в атмосфере трудолюбия, приучить его к ежедневной работе. Основываясь на личном опыте, считаю, что именно повышенная склонность к труду является важнейшим признаком музыкальной одаренности. Настоящий талант в музыке - это одержимость инструментом, страсть, проявляющаяся в постоянной потребности совершенствоваться, трудиться, добиваться результата. Возможности творческого труда --
"Вдохновение - это такая гостья, которая не любит посещать ленивых. Она является к тем, которые призывают ее"
--
П. И. Чайковский
--
"Вдохновение - это такая гостья, которая не любит посещать ленивых. Она является к тем, которые призывают ее"
--
П. И. Чайковский
практически безграничны. Не знает усталости человек, который увлечен своим делом! Однако трудиться тоже нужно уметь. Многие учащиеся занимаются небрежно, без плана и цели, они разбрасываются, отвлекаются, бесконечно повторяя, а, следовательно, выгрывая одни и те же ошибки.
Такие занятия приносят плачевные плоды. Заниматься нужно рационально, чтобы при наименьшей затрате времени и сил достигать наилучших резу
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>