татель: Видите, дети, как кукланаша тепло оделась и не замерзнет.
Воспитатель: Дети давайте пригласим куклу ее на наш участок и с ней поиграем.
(Обращаю внимание детей на изменения в неживой природе) .
Труд детей на участке.
Воспитатель: Дети, посмотрите, что это такое? (снег)
Ответы детей.
Воспитатель: Давайте расчистим дорожки участка от снега и поможем нашему дворнику. Чтобы на участке у нас было чисто. А еще давайте сделаем горку на которой покатается наша кукла Таня, а то она заскучала.
Труд: дети расчищают дорожки от снега вместе с воспитателем, строят горку.
Воспитатель: Дети, мы с вами хорошо потрудились. На участке стало чище. Спасибо вам, какие вы молодцы, дружные, трудолюбивые! А еще мы сделали для нашей куклы горку. А сейчас мы с вами поиграем, согласны?
Дети: Да
Воспитатель: Предлагает детям покатать куклу с горки.
Дети катают с горки куклу.
Воспитатель: А еще мы с вами поиграем в игру, чтобы не замерзнуть и согреться "Мы ногами топ-топ-топ".
А теперь кукла посмотрит, как вы играете.
Мы ногами топ-топ-топ (дети и воспитатель ходят по кругу)
А в ладошки хлоп-хлоп-хлоп (высоко поднимая ножки)
Ай да малыши! (хлопают в ладоши)
Ай да крепыши!
По дорожке мы шагаем (идут за воспитателем)
И в ладошки ударяем (хлопают в ладоши)
Топ-топ ножки топ! стоя на месте, (топают ножками)
Хлоп-хлоп ручками хлоп! (хлопают ручками)
Ай да малыши! (ручки на пояс, кружатся)
Ай да крепыши!
Воспитатель: Ребята, посмотри, кто к нам пришел в гости? (посадить игрушку мишки на дерево)
Дети: Мишка.
Воспитатель:Мишка косолапый
По лесу идет.
Шишки собирает,
Песенку поет.
Шишка оборвалась
Прямо мишке в лоб.
Мишка рассердился
И ногою топ.
Страницы: << < 9 | 10 | 11 | 12 | 13 > >>