Конспект урока русского языка (5 класс)
Тема: "Орфография. Нужны ли правила?"
Цели урока: 1. подчеркнуть значение орфографии как раздела русского языка;
формировать понимание этого значения;
2. формировать орфографические навыки; развивать навыки устной
и письменной речи;
3. воспитывать интерес к русскому языку.
Ход урока
1. Вступительное слово учителя.
Ребята, представьте себе, что Русский язык -- это огромный материк, страны в
нем -- разделы науки о языке, города -- соответствующие научные термины, и
каждая река, каждое озеро, каждая, даже самая маленькая, гора имеет свое имя.
Из урока в урок вы путешествуете по разным странам большого материка под
названием "Русский язык", и сегодня мы продолжим это путешествие, а в
какую из стран мы с вами отправимся, вы скажите мне сами. А для этого вам
нужно посмотреть внимательно на карту и ответить на вопрос:
Какая страна сказочного материка граничит почти со всеми остальными
странами?
Синтаксис
Морфология
Орфография
Фонетика
Пунктуация
Лексика
Морфемика
Орфография)
Как вы думаете, почему она граничит со многими странами?( Орфография
изучается и в морфологии и в морфемике)
Молодцы! Страну, по которой будем путешествовать определили, но страна
большая, а нам с вами нужно сначала попасть в ее столицу, а чтобы туда
попасть, нужно отгадать ее название, которое от нас скрыто. А отгадать мы ее
сможем только тогда, когда выполним задание.
2. Разгадывание кроссворда.
1. Итак, первая буква в названии этой столицы -- предлог предложного падежа.
(о)
2. Со второй начинается название изучаемой нами дисциплины. Прочитайте
его. (р)
3. Третью букву ищи в фамилии немецк
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>