этим предполагается широкое использование на уроках занимательности и игровых форм обучения.
Парная структура занятий (изучение материала тренинг) позволяет закрепить изученное и отработать умения и навыки на разнообразном языковом материале. Кроме того, такая организация обучения способствует подготовке к итоговой аттестации и в дальнейшем к ЕГЭ.
Программа предполагает также реализацию дифференцированного подхода в обучении. Это, с одной стороны, обеспечит доступность в усвоении теми, кто испытывает в этом затруднения, с другой - решит проблему индивидуальной работы с одаренными детьми.
Предлагаемая программа рекомендуется для проведения спецкурса в средней общеобразовательной школе.
Рецензент З. Г. Буралова, учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории
Страницы: << < 7 | 8 | 9