Панова Анна Геннадьевна
преподаватель
МБУ ДО ХШ 1 г. о. Жигулёвск
ОПЫТ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ И ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В СОВРЕМЕНННОМ ОБРАЗОВАНИИ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ШКОЛ
Наша деятельность направлена на художественное и изобразительное искусство, поэтому я предлагаю в разных интерпретациях раскрыть тему, посвященную 75-летию Великой Отечественной Войны.
1. Мультипликация
В эру активного развития компьютерных технологий создание мультфильмов становится простым и доступным каждому пользователю. Анимация - это неотъемлемая часть современных интернет-технологий. Чтобы создание мультфильмов было возможным необходимо специальное программное обеспечение, которое чаще всего стоит больших денег. Но, к счастью, существует и множество бесплатных программ профессионального уровня. По предмету "Лепка" ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕЙ ПРОГРАММЫ В ОБЛАСТИ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА "ПЛАСТИЛИНОВЫЕ ИСТОРИИ" для специального курса "Младший подготовительный" я со своими учениками работаю в программе WINDOWS MOVIE MAKER. Так, для создания мультфильма, первым делом необходимо сформулировать основную идею будущей картины. Нужно выяснить, какой взять сюжет и по мотивам каких сказок будет данная мультипликация или короткий фильм.
На основном и первоначальном этапе мультипликации важную роль играет пластилинография.
Пластилинография - это нетрадиционная художественная техника выполнения работы, которая заключается в рисовании пластилином на картоне или любой другой плотной основе. Картина создаётся не красками или карандашами, а с помощью пластилина, при этом объекты могут быть как плоскими, так и объёмными. Создавая картину, можно для яркости и образности дополнительно использовать в работе бисер, бу
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>