принял активное и результативное участие в уроке
Мои баллы:
Индивидуальная работа
8.
Сообщение домашнего задания. Выставление оценок.
Перед вами изречение Максима Горького (слайд 13) "Помнить -- это все равно что понимать, а чем больше понимаешь, тем более видишь хорошего". Как вы понимаете эту фразу? Исходя их этой фразы скажите, о каком психическом процессе пойдёт речь на следующем уроке?
Составить паспорт процесса памяти (слайд 14).
Определение памяти
Значение памяти
Физиологические основы памяти
Виды памяти
Процессы памяти
Качества памяти
Развитие памяти у младших школьников
О мышлении
Страницы: << < 7 | 8 | 9