аем.
Утверждения:
1)Слова "идем, бегут, читают" относятся к 1 спряжению.
2)Чтобы определить спряжение глагола с ударным окончанием, необходимо знать какие окончания имеют глаголы 1 и 2 спряжения
3)Склонение и спряжение - это одно и тоже.
4)Слова "растут, сидим, кричат, живут" относятся ко 2 спряжению.
5)У глагола с безударным окончанием, определяем спряжение также, как и у глагола с ударным окончанием.
-Проверяем.
- В каком утверждении возникли затруднения?
- Да, действительно, потому что эту тему вы еще не изучали, о безударном окончании глагола вы узнаете на следующем уроке, и тогда точно сможете дать ответ, верно это утверждение или нет.
- А нам книга дарит еще одно слово "без".
- Давайте посмотрим, что же у нас получилось.
желания, крыльев, учится, без, это, птица, ученик, без.
- За такую плодотворную работу я дарю вам последнее слово "который".
- Попробуйте составить цитату, что у вас получилось?
- Замечательные слова.
- Кто как понимает эту фразу?
- Спасибо. Действительно, если нет желания и стремления к учебе, то и не будет успехов, не зря автор сравнивает ученика с птицей, ведь если у птицы не будет крыльев, она не сможет летать, так и ученик, без желания не будет учиться.
Уч-ся выходят и по распределяют по 2 слова
- За проделанную работу Саше Талютову ставится отметка, в соответствии с результатом выполненной работы
-Тоже нет
Если слышат глагол 1 спряжения - пропускают слова, если 2 спряжения - закрывают ворота.
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>